Bildkarten in der Sprachförderung richtig einsetzen

Geschichten und Handlungen erzählen

Bei fortgeschrittenen Schülern können Bildkarten für den Aufbau einfacher Geschichten und Geschichtshandlungen verwendet werden, indem man verschiedene Bildkartensets kombiniert einsetzt. Aus Themenbereichen wie Sport, Familie, Verben und Adjektive sollen Sätze gebildet werden. Die Schüler werden aufgefordert, diese Sätze nach und nach auszubauen, bis eine Kurzgeschichte entsteht. Dieses ist eine ideale Übung um das Leseverständnis zu trainieren und die Sprechfertigkeit zu üben.

Lückentexte

Sobald die Schüler das Lesen geübt haben, geht es zum nächsten Schritt. Es werden Vokabeln aus dem vorhanden Text entfernt und durch Lücken ersetzt. Die Schüler sollen nun selbständig den Text mit den richtigen Bildkarten ergänzen und vortragen.

Fragebögen

Fragebögen eignen sich hervorragend, um Informationen von einander durch gegenseitiges fragen zu erfahren. Es ist eine hervorragende Übung wo alle Studenten aktiv sind um Selbstbewußtsein und Sprechfertigkeit zu trainieren.Bildkarten bieten ein breites Spektrum von Einsatzmöglichkeiten in der Sprachförderung. Es werden alle Lernbereiche wie Grundwortschatz, Satzbau, Grammatik, Rechtschreibung und selbständiges Geschichten erzählen auf spielerische Art und Weise abgedeckt.

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